Sprawność językowa

W tym artykule szczegółowo zbadamy i przeanalizujemy temat Sprawność językowa. Na przestrzeni dziejów Sprawność językowa odgrywał fundamentalną rolę w wielu aspektach życia ludzkiego, od jego wpływu na społeczeństwo po wpływ na kulturę i technologię. W tym artykule będziemy starali się lepiej zrozumieć znaczenie Sprawność językowa i jego znaczenie w dzisiejszym świecie. Przyjrzymy się jego początkom, ewolucji w czasie i wpływowi na współczesny świat. Ponadto zbadamy różne perspektywy i opinie na temat Sprawność językowa, oferując pełną i wzbogacającą wizję tematu.

Sprawność językowa – zdolność posługiwania się językiem w sposób odpowiedni do sytuacji i celu, pozwalający nadawcy na przekazanie zamierzonego komunikatu w sposób zrozumiały. Sprawność językową osiąga się poprzez dobór właściwych środków językowych. Dobór ten powinien uwzględniać takie czynniki jak:

  • zdolności percepcyjne odbiorcy – należy używać słownictwa zrozumiałego dla adresata komunikatu, nie korzystać ze słownictwa erudycyjnego lub specjalistycznego, jeśli nie ma pewności, że adresat wypowiedzi jest z nim zaznajomiony;
  • poruszany temat – np. nie należy używać wyrażeń nacechowanych humorem lub ironią w rozmowach na tematy smutne, natomiast wypowiadając się na tematy codzienne lub błahe, powinno się unikać słownictwa książkowego i wyszukanego;
  • sytuację komunikacyjną – należy rozróżniać sytuacje oficjalne od nieoficjalnych i dopasowywać do nich odpowiednio język staranny lub potoczny.

Osiągnięcie sprawności językowej wymaga świadomości językowej, polegającej na znajomości różnych odmian języka (stylistycznych, środowiskowych, terytorialnych i chronologicznych), posiadania bogatego zasobu słownictwa, a także umiejętności korzystania z tej wiedzy.

Sprawnością językową bywają również określane umiejętności językowe dziecka, odpowiednie dla jego wieku i etapu rozwojowego.

Zobacz też

Przypisy

  1. Markowski 2005 ↓, s. 103–104.
  2. Markowski 2005 ↓, s. 118.

Bibliografia